接受采訪時(shí)的梁瑞郴

 

　　身材高大，皮膚接近于小麥色，眼睛經(jīng)常瞇著，不茍言笑，不高談闊論，這是湖南省作協(xié)副主席梁瑞郴給人的第一印象。

　　梁瑞郴還有一個(gè)身份，湖南省散文學(xué)會(huì)會(huì)長。他發(fā)表在報(bào)刊、雜志，集結(jié)出書的散文、報(bào)告文學(xué)作品，超過三百萬字。如今在網(wǎng)絡(luò)上，卻少見他的作品。更多的，是他為三湘四水作家們的書集寫的序言，以及，不少湖南中青年作家筆下的“梁老師”“梁院長”。

　　“我一直覺得我沒有欺騙讀者，也沒有欺騙自己。”創(chuàng)作30多年，無論是寫礦工，寫家鄉(xiāng)，還是寫親情，梁瑞郴的創(chuàng)作，始終沒有離開自己熟悉的人，熟悉的事，熟悉的生活。

　　近日，他在接受時(shí)刻新聞?dòng)浾邔ＴL時(shí)表示，一個(gè)作家就該寫其熟悉的領(lǐng)域，否則難免缺乏真摯的情感，顯得生硬，無法打動(dòng)人。

　　常常邊寫邊流淚

　　梁瑞郴幼時(shí)，因?yàn)槟赣H沒有奶水，街坊上剛生了孩子的婦女，這個(gè)喂一口，那個(gè)喂一頓，讓他吃上了“百家奶”。直到他長成小伙子讀高中了，走在街上，還有人把他叫過去說，你那時(shí)還吃過我的奶呢!后來，他以此為題材，寫了一篇《奶娘》。

　　在《奶娘》中，他平靜敘述，遣詞用句十分克制，只讓事實(shí)說話。但讀起來，卻能時(shí)刻感受到其中真實(shí)溫暖的人情。梁瑞郴說，寫這作品時(shí)，他真的是邊寫邊流淚。他表示，這種情況，他在寫作的過程中經(jīng)常會(huì)有。

　　從早期懷念礦山人物的散文到近年來那些追憶親友，描寫親情的散文，他的作品，無一不表現(xiàn)出一種真摯的感情。正如文學(xué)評論者所言，他的作品“厚重而沉實(shí)，大美而雋永，在讓人深深地感動(dòng)之中獲得一種心靈的凈化”。

　　有一次，湘西一位青年作家拿著自己的書去找梁瑞郴寫序，他問來訪者，寫作時(shí)有沒有被自己打動(dòng)過?又似是自言自語地說，作家寫作首先要能打動(dòng)自己。

　　梁瑞郴曾在一篇文章中寫中國作家協(xié)會(huì)副主席、作家譚談。在那篇散文中，他只寫了譚談70歲擠公交，還得意地?fù)P了揚(yáng)老年證說不用花錢；“衣冠不整”闖蕩“樓堂館所”，拿黨員證當(dāng)通行證；打著赤膊旁若無人地在門前水管下洗澡等幾件小事，便勾勒出一個(gè)保有天真本色的譚談，讓人讀后瞬間便喜歡上這個(gè)人。

　　“如果你自己都不被打動(dòng)，怎么打動(dòng)人家?”梁瑞郴認(rèn)為，一篇散文好與否最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是是否描寫了真情實(shí)感。在他看來，當(dāng)下散文界虛假的文字太多。“沒有真感情，霸蠻造一個(gè)感情出來。這東西我覺得是欺騙了生活，欺騙了讀者，欺騙了自己。”

　　三湘四水作家們的“梁院長”

　　毛澤東文學(xué)院被譽(yù)為文學(xué)湘軍的“黃埔軍校”，每年一期的中青年作家班培訓(xùn)，已舉辦15期。

　　在準(zhǔn)備采訪的過程中，記者發(fā)現(xiàn)不少湖南中青年作家專門撰文寫梁瑞郴。原來，梁瑞郴曾擔(dān)任毛澤東文學(xué)院院長數(shù)年之久，幾乎每期培訓(xùn)班，他都會(huì)給作家們授課。因此，如今散落在三湘四水的作家們，很多可算作是他的弟子。

　　作家謝宗玉在《書生風(fēng)骨——素描我的老師梁瑞郴》中寫道，每每下到市州，學(xué)員們必會(huì)蜂擁而來，圍著梁瑞郴親切地喚老師。“這時(shí)先生的臉上又會(huì)流露出孩子氣般受用的神色來。”

　　不過，為了這種幸福的感覺，他可謂嘔心瀝血。“不說籌建毛澤東文學(xué)院的艱難，操持每屆培訓(xùn)班的辛勞，單就他為學(xué)員的書集所作的序言，也是一個(gè)讓人瞪目結(jié)舌的天文數(shù)字。放眼湖南，還有哪個(gè)文學(xué)前輩能為晚輩們勞心耗神如此?”謝宗玉如此寫道。

　　近些年，人們鮮見梁瑞郴新作出版的原因恐怕也是如此。他曾抱怨為別人寫太多東西，導(dǎo)致自己都沒了時(shí)間和精力創(chuàng)作。但毛澤東文學(xué)院學(xué)員有求，他依然會(huì)盡力地扶持。

　　有人問他后悔不，他豁達(dá)地說：“這么多寫作的，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少。泱泱大國，作家多如過江之鯽，可獲諾獎(jiǎng)的，也只有莫言一人。”

　　“文學(xué)培養(yǎng)社會(huì)的情商”

　　“人生易老嘛，秋的迫近，是斷可以催得一些人悲悲啼啼，但我于東江的秋色中，卻覓得了生命的一部分，俯身拾起一片春光，你會(huì)覺得，生命又注入了活力；昂首摘下一束秋色，你會(huì)覺得，厚實(shí)的生命是充盈的。” 梁瑞郴的《東江秋色》，不僅對景色作了精準(zhǔn)描述，由此而生的對人生的積極思考，也令人鼓舞。

　　梁瑞郴的文學(xué)啟蒙，源自于小時(shí)候和戲迷外祖母一起看的戲，發(fā)端于他在街邊地?cái)偵峡吹乃拇竺B環(huán)畫。

　　文學(xué)創(chuàng)作，于他也似乎是自然而然的事。中學(xué)時(shí)，他的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在全班念，這無形中提高了他的自信，讓他一步步走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。

　　“文學(xué)讓我們的生活更有詩意。愛上文學(xué)后，你對社會(huì)、對生活的看法肯定不一樣，面對一件事情時(shí)的感情也不一樣。”

　　梁瑞郴說，沒有情商，社會(huì)就會(huì)是冷酷的、麻木的、蒼白的，而文學(xué)能培養(yǎng)一個(gè)社會(huì)的情商。對于青少年，他覺得依然應(yīng)該從古今中外經(jīng)典文學(xué)中汲取營養(yǎng)。