2018年4月21日，湯素蘭教授做客婁底幼兒師范學(xué)校文學(xué)創(chuàng)作組舉辦——星期五文學(xué)論壇，帶領(lǐng)婁幼學(xué)子走進(jìn)童話奇境，和婁幼學(xué)子一起暢談童話閱讀與寫作。

　　湯素蘭，湖南省寧鄉(xiāng)人，現(xiàn)任全國政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省委副主委，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，湖南省文聯(lián)副主席，湖南省作協(xié)副主席，湖南省政協(xié)副秘書長。講座伊始，我校李振興校長為此次講座致歡迎辭。

　　湯素蘭教授飽含熱情地講說了她的童話創(chuàng)作經(jīng)歷與方法，教誨我們應(yīng)從一個孩子的角度去看待童話文學(xué)。

　　童話文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該是一個從模仿到自在的過程，要把兒童性與文學(xué)性教育性完美的結(jié)合，才能使一個作品被大人與孩子同時接受，所以要多閱讀，要做一個自在的自己，同時一個有根的故事才有生命力，所以童話寫作也離不開自己的人生經(jīng)驗與體會，因此想要成為一名較為出色的童話作家，除了是一個出色的講故事的人之外，更要熱愛寫作，他還應(yīng)該以自己為標(biāo)本來研究生命。

　　湯教授給我們推薦了一些經(jīng)典的兒童文學(xué)必讀書籍和兒童文化參考書籍，并給我們介紹了每一本書的大概內(nèi)容以及特點，還聲情并茂地為我們朗讀了紀(jì)伯倫的《論孩子》以及《牽著蝸牛去散步》。湯素蘭教授生動形象的講說，贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　雖然時間有限，但講座末尾，湯素蘭教授還是與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行了簡單的互動交流，氣氛十分熱烈，同學(xué)們涌躍舉手向湯教授提問，湯教授都一一耐心做了回答。湯教授告訴我們，要多看別人好的作品并細(xì)心感受。

　　最后，潘偉峰科長對本次講座進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，呼吁廣大婁幼學(xué)子多閱讀，多寫作，為寫出更好的文學(xué)作品而繼續(xù)努力!到此，講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

　　通過這次講座的聆聽，同學(xué)們都受益匪淺，對我們的寫作提供了極大的幫助。湯素蘭教授堅持寫作三十余年，這份熱愛與堅持，是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。堅持閱讀，堅持寫作，堅持自己的夢想!