本網(wǎng)訊(記者 陳欣 通訊員 吳艷紅 王丹青)10月17日上午，毛澤東文學(xué)院報告廳掌聲雷動，中國作家協(xié)會創(chuàng)作聯(lián)絡(luò)部主任彭學(xué)明在此為毛澤東文學(xué)院第二十期中青年作家研討班、第十期新疆作家班學(xué)員作《文學(xué)的品與格》文學(xué)講座。彭學(xué)明老師用平易近人的態(tài)度，幽默詼諧的語言，生動活動又通俗易懂的類比，為大家送上一場精彩絕倫的文化盛宴。

授課現(xiàn)場

彭學(xué)明講授“文學(xué)的品與格”

　　作品要為人民服務(wù)，一個作家要有文學(xué)的良知……彭學(xué)明圍繞文學(xué)“要有為人民創(chuàng)作的根，要有為時代畫像的魂，要有為社會守正的本，要有庇護(hù)人間的德”等四個方面強調(diào)了文學(xué)是時代的晴雨表，作家要用一雙時代的慧眼，去觀察這個波瀾壯闊、風(fēng)起云涌、如火如荼的時代，弘揚時代的真善美。他例舉《紅樓夢》《西游記》《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《靜靜的頓河》等國內(nèi)外著作，告訴大家要旗幟鮮明、理直氣壯地書寫時代，做時代的記錄者和謳歌者，為時代畫像。

　　彭學(xué)明說:文學(xué)要有上善若水、厚德載物的美德，讓讀者在作品中獲得溫暖的力量；也要有針砭時弊、激濁揚清的風(fēng)骨，為世界獻(xiàn)唱，不為世界獻(xiàn)媚；為時代鼓呼，不要鼓吹。他說，文學(xué)作品應(yīng)該是時代的探測儀，用文學(xué)藝術(shù)之筆記錄時代的風(fēng)云、時代的點點滴滴，從而成為時代的引領(lǐng)者。

　　彭學(xué)明強調(diào)，文學(xué)還是人心的撫慰者和靈魂的安放處。文學(xué)作品就是要心懷蒼生、悲憫世界，要用優(yōu)秀的文學(xué)作品照亮世俗的現(xiàn)實生活，點亮世道人心；要讓人在迷惘時看到光明，在幸福時獲得提醒。

　　同時，彭學(xué)明結(jié)合藝術(shù)美強調(diào)了文學(xué)語言的重要性。他說:一切文學(xué)作品的美都體現(xiàn)在語言的表達(dá)上。文學(xué)是用語言來體現(xiàn)的，文學(xué)作品的語言美，美在質(zhì)樸淡雅、美在絢爛鮮艷、美在清新明麗、陽剛舒朗、雄渾穩(wěn)健、陰柔婉約。

　　講座中，他用不同語境朗讀了賈平凹的《閑人》、畢飛宇的《玉米》、謝宗玉的《遍地藥香》、沈從文的《沈從文別集》等著作里的片段章節(jié)，生動地表達(dá)出這些作品里的語言美、語感美、語境美。彭學(xué)明希望作家成為人類靈魂的工程師，成為文字英雄，做閃光的人，有情有義的人，有光有亮的人，有溫度的人，作品要讓世世代代去讀，相信大家能夠?qū)懗鼋?jīng)過時間層層過濾、代代檢驗的好作品。

　　講座結(jié)束時，彭學(xué)明現(xiàn)場高歌，興致勃勃地哼唱高亢的陜北民歌與婉約的湘西小調(diào)，作為本堂課的結(jié)尾，有趣而有情，現(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息，學(xué)員遲遲不肯離去，一堂真性情的講課，讓人意猶未盡。

 

　　授課老師簡介：

　　彭學(xué)明，1964年生，著名作家、評論家，第九屆、第十屆全國人大代表，中國作家協(xié)會創(chuàng)作聯(lián)絡(luò)部主任，中宣部“四個一批”人才。四十多篇作品被《新華文摘》《讀者》等轉(zhuǎn)載，《跳舞的手》《白河》《鼓舞》《莊稼地里的老母親》等7篇作品先后入選教育部初中、高中語文教材和大中專院校語文教材。先后獲第十一屆中國圖書獎、第七屆全國少數(shù)民族文學(xué)駿馬獎、第二十屆全國廣播電視星光獎、第三屆中國出版政府獎等國家大獎。部分作品翻譯成英、法、俄、日、阿拉伯、哈薩克斯坦等文字，在國外出版發(fā)行。主要代表作有轟動全國的《娘》《我的湘西》《人間正是艷陽天---湖南湘西十八洞的故事》《祖先歌舞》等。