在當(dāng)代行草書作品中，我一直頗喜歡江蘇書法家錢玉清的作品。湖南第五期書法高研班請(qǐng)他來講課，我亦忝列授課者之列，有幸與他見面，他對(duì)湖湘文化的推崇與席間他爽朗的笑聲，給我留下了很深的印象。

　　玉清在公安戰(zhàn)線工作多年，辦事沉著而細(xì)致，凡事好鉆研。業(yè)余時(shí)間，對(duì)書法則是情有獨(dú)鐘。從小至今，愛好的就是書法，一鉆就是幾十年。自云喜歡米芾“集古字”的學(xué)書方法，只要自己喜歡的帖，喜歡的字，就要反復(fù)看一看，臨一臨，“討百家米，煮一家飯”，這種“雜糅型”的學(xué)書方法，使他能兼取各家之長(zhǎng)，熔鑄自家之美。他的行草，下筆有由，翰不虛動(dòng)。優(yōu)游自得，舉重若輕，無戾氣與躁氣，有清氣、書卷氣，不像有的書家，滿紙狼藉說是創(chuàng)新，胡塗亂抹自詡筆走龍蛇。玉清的書法屬于優(yōu)美一路，像他家鄉(xiāng)蘇州的園林，曲折有致，景中有景，他的書法是字中有筆，字外有字。

　　打開作品集，點(diǎn)線面，黑白灰，各種元素，變化豐富，對(duì)比強(qiáng)烈，卻又融洽一體，不時(shí)躍入眼底，給人意外的欣喜與啟迪。他在全國(guó)性的大展中獲獎(jiǎng)多次，學(xué)書的艱苦與成功的喜悅，自然切身體會(huì)多多，也經(jīng)驗(yàn)多多。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，如何在書法熱中獻(xiàn)出一份愛心，讓學(xué)書者少走些彎路，他常常將此事掛在心頭。

　　魯迅先生曾在一篇談?wù)搶懽鞯奈恼轮姓f：凡是已有定評(píng)的大作家，他們的作品都在說“應(yīng)該這么寫”，只是讀者很不容易看出來，也就不能領(lǐng)悟。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)者一方，只有知道了“不應(yīng)該那么寫”，才會(huì)明白“應(yīng)該這么寫”。魯迅先生這種從反面出發(fā)討論寫作的方式，其實(shí)對(duì)書法學(xué)習(xí)也頗具針對(duì)性和啟發(fā)性。

　　學(xué)書法，從逆鋒入紙到頂紙行筆到立鋒收筆以及種種筆法要求，結(jié)字要求，章法要求，墨法要求，從正面細(xì)細(xì)道來，當(dāng)然不失為一種學(xué)習(xí)書法的方法。但直接從作品入手指出所存在的問題，從失敗中學(xué)習(xí)，更能使人有醍醐灌頂豁然開朗的感覺，從而少走許多彎路。可惜有的書家不愿做這種瑣細(xì)的批評(píng)工作，有的理論跟不上，想說也說不出個(gè)子丑寅卯。錢玉清則以金針度人，愿當(dāng)這種直指問題的書法教師。

　　新近由長(zhǎng)江文藝出版社出版的《錢玉清書法點(diǎn)評(píng)匯輯(一)》就是教人“不那么寫”的一本書。

　　這本書是錢玉清受邀擔(dān)任《書法報(bào)》點(diǎn)評(píng)嘉賓以來，由《書法報(bào)》在讀友投稿作品中遴選推薦，并由錢玉清朱批點(diǎn)評(píng)、示范解析等內(nèi)容的匯輯，全書共評(píng)改69位書法作者的作品，囊括真、行、草三種書體，所涉圖片近200多張(包括朱批點(diǎn)評(píng)、示范作品、碑帖援引等)，文論4.5萬多字。該書用通俗易懂的圖解，深入淺出的評(píng)說，對(duì)每幅作品存在的問題提出了有針對(duì)性、有效性的評(píng)點(diǎn)并提出了解決方案，沒大話、套話、空話，多的是真話、實(shí)話。圖解一目了然，評(píng)說一針見血，對(duì)書法愛好者加深書法認(rèn)知、認(rèn)清自身問題、規(guī)范學(xué)習(xí)方法、明確發(fā)展方向確乎有很好的引導(dǎo)作用和指導(dǎo)意義，無疑為廣大書法愛好者開辟了一條簡(jiǎn)單、便捷、高效的學(xué)習(xí)通道。

　　13年前，上海書畫出版社出過一本《書作點(diǎn)評(píng)》，這本書當(dāng)時(shí)也頗受歡迎。兩書相比，《錢玉清書法點(diǎn)評(píng)匯輯(一)》版本更大，圖片更清晰，評(píng)點(diǎn)也更到位?！稌鼽c(diǎn)評(píng)》早已售罄，《錢玉清書法點(diǎn)評(píng)匯輯(一)》應(yīng)運(yùn)而生，這是廣大書法愛好者的福音。好書從來不嫌多，我們熱切盼望匯輯(二)早日出版。

　　(《錢玉清書法點(diǎn)評(píng)匯輯(一)》 長(zhǎng)江文藝出版社出版)