來(lái)源:團(tuán)結(jié)報(bào) 時(shí)間 : 2023-11-14
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清晨4點(diǎn)多,我醒了。窗外泛著微弱的晨光,空中的云朵隱約可見(jiàn)披了魚(yú)肚白的霓裳。想起23天以來(lái)在毛澤東文學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,我的內(nèi)心便無(wú)法平靜,起身端坐在毛院酒店房間的桌前,寫下一些內(nèi)心的感受。
交流會(huì)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言。有的沒(méi)能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的同學(xué),在班級(jí)微信群里進(jìn)行了發(fā)言,似乎這樣才能彌補(bǔ)遺憾。當(dāng)天舉行的是中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一屆西藏作家班、湖南省首屆少數(shù)民族作家班座談交流會(huì)。晚餐時(shí)分,意猶未盡的同學(xué)們自發(fā)地圍坐在憨厚儒雅的胡革平、玉樹(shù)臨風(fēng)的謝宗玉、劉哲等老師身邊“加餐”座談,繼續(xù)汲取著文學(xué)和精神的養(yǎng)分。
座談中,我有幸發(fā)了言,簡(jiǎn)短地匯報(bào)了自己本次學(xué)習(xí)的感受。首先是感謝。作為一名少數(shù)民族學(xué)員,我衷心地感謝中國(guó)作協(xié)和湖南省作協(xié),感謝毛澤東文學(xué)院,感謝學(xué)習(xí)期間的每一位老師,也感謝這兩個(gè)班級(jí)的每一位同學(xué)。
其次是感動(dòng)。當(dāng)老師告訴我,我被本期少數(shù)民族作家研討班錄取時(shí),我激動(dòng)得流淚了……我是懷著崇敬甚至是膜拜的心情走進(jìn)毛院的。我感動(dòng)于每一位給我們解疑釋惑的老師,都那么專業(yè)而溫文爾雅,堪稱德藝雙馨。同時(shí)也為同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)精神而感動(dòng),大家認(rèn)真聽(tīng)講、積極提問(wèn)交流、課后不斷進(jìn)行閱讀和寫作實(shí)踐。在這樣難得的良好環(huán)境中,我深感至圣先師孔子之言“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之”,在歷經(jīng)兩千五百余年而歷久彌新。
最后,作為一名學(xué)子,毛澤東文學(xué)院的學(xué)習(xí)是我文學(xué)新生命的開(kāi)始,我將保持著對(duì)文學(xué)的崇敬和熱愛(ài)之情,認(rèn)真消化吸收文學(xué)創(chuàng)作理論和技巧等各種非常有益的營(yíng)養(yǎng),用執(zhí)著真心,甚至是顯得笨拙的方法,積極而辛勤地創(chuàng)作。同時(shí)希望能早日?qǐng)A圣潔西藏之夢(mèng),用文學(xué)和自己的力量,為鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)中華民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同發(fā)展,講好中國(guó)式現(xiàn)代化的生動(dòng)故事做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
短短三分鐘的發(fā)言,未能詳盡表達(dá)自己內(nèi)心的無(wú)限感慨。很多經(jīng)歷,很多真實(shí)的故事,就像甘醇的美酒在我心中醞釀。
記得上世紀(jì)八十年代初,上小學(xué)的我,在父親的影響下,逐漸喜歡寫作。父親于1968年畢業(yè)于中南民族學(xué)院中文系,退休后被授予“中華詩(shī)詞文化傳承人”榮譽(yù)稱號(hào)。
我生長(zhǎng)于古色古香的鳳凰古城,這是聞名遐邇的國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)最美的小城。就讀的文昌閣小學(xué)是一所百年名校,也是文學(xué)大師沈從文、藝術(shù)家黃永玉等名人的母校。我從小就被這樣一個(gè)文學(xué)氛圍濃厚、歷史文化厚重的環(huán)境中浸潤(rùn)著。
一次,母校百年大樹(shù)的樹(shù)干窟窿里,飛來(lái)了一只鷹,它很和善而悠閑地在樹(shù)洞里看著我們。我們這些學(xué)生也萬(wàn)分好奇地抬頭望著它。我看清楚了它的奇特長(zhǎng)相:它的臉就像孫悟空的臉。我后面問(wèn)了父親才知道,這是猴面鷹。
很快,我在父親的引導(dǎo)下就寫了一篇《學(xué)校飛來(lái)猴面鷹》的小通訊,投稿后居然發(fā)表了,印象中是發(fā)在《少年科普?qǐng)?bào)》上。父親后來(lái)還從鳳凰縣委宣傳部幫我領(lǐng)回了上稿獎(jiǎng)勵(lì)。這是我公開(kāi)發(fā)表的第一篇文稿。
1985年小學(xué)畢業(yè)前,我參加鳳凰縣小學(xué)生作文比賽,獲得了第一名,此事被寫進(jìn)了文昌閣小學(xué)校志。當(dāng)時(shí)的那篇獲獎(jiǎng)作文是一篇敘事抒情的散文,反映家里的艱辛和自己當(dāng)時(shí)的懂事與感動(dòng),還是很勵(lì)志的。
在中學(xué)和大學(xué)期間,我也組織和參與了校園自辦文學(xué)期刊的創(chuàng)作和編輯,也不時(shí)給學(xué)校的廣播站投稿一些散文、詩(shī)歌、報(bào)道等小作品。只是我命運(yùn)多舛,大學(xué)求學(xué)中斷10年,后面靠高等教育自學(xué)考試取得了中國(guó)人民大學(xué)工商企業(yè)管理專業(yè)??啤⒛祥_(kāi)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證,南開(kāi)大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位,并于2005年通過(guò)參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,考上了江蘇科技大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院(中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蠶業(yè)研究所)特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)專業(yè)的計(jì)劃內(nèi)公費(fèi)研究生。當(dāng)年,我通過(guò)參加湖南省統(tǒng)一招考公務(wù)員,同時(shí)考上了鳳凰縣的公務(wù)員,轉(zhuǎn)正以后再到學(xué)校完成了研究生學(xué)業(yè),獲農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。謀生、求學(xué)及工作以后,文學(xué)創(chuàng)作似乎與我漸行漸遠(yuǎn),可從未完全斷裂。每當(dāng)我拿起筆,或在電腦前,準(zhǔn)備寫下一些文字,特別是用到一些修辭的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)到文學(xué)和文字的獨(dú)特魅力。在此期間也發(fā)表了數(shù)千篇的論文、新聞報(bào)道、散文、詩(shī)歌等作品。
在毛院學(xué)習(xí)這段日子,我散文和詩(shī)歌創(chuàng)作除了上課老師的指導(dǎo)以外,還得到了張雪云、夢(mèng)天嵐、熊幽等老師的悉心指導(dǎo),深感榮幸之余,心里充滿著溫暖的感激之情。
回顧今生,我無(wú)悔與文學(xué)結(jié)緣。在多彩而略帶殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,它讓我依然保持著內(nèi)心的純真……
在坎坎坷坷的人生經(jīng)歷中,文學(xué)及文字可以讓我們記錄和敘述自己及他人獨(dú)特的人生經(jīng)歷或重大事件,表達(dá)獨(dú)特的人生感悟,也可以在最艱難的時(shí)候陪伴自己、撫慰心靈……
文學(xué)和文字就如我心中的佳人,她一直在我心中,給我慰藉和溫暖,給我以生的希望、向上的力量、愛(ài)的渴望和幸福的向往,讓我在人生跌倒的地方重新站立起來(lái),讓我能夠以自己矮小的身軀感受到真善美的高尚和無(wú)窮力量。
我無(wú)比珍惜我文字的生命力,努力綻放文學(xué)之光,給人們以更多溫暖的力量。
寫了這些文字之后,天已經(jīng)亮了。在毛澤東文學(xué)院,我又一次迎來(lái)了文學(xué)的晨光……
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