【簡(jiǎn)介】

錦江書院坐落在麻陽苗族自治縣錦和古縣城，初為宋代麻陽知縣張大鼎創(chuàng)建，后幾經(jīng)修繕、擴(kuò)建，分頭門、儀門、講堂，外立號(hào)舍考棚，其中講堂三層、每層三間，儀門有東西文場(chǎng)十二間，規(guī)模仿制省直貢院。光緒三十一年（1905年），書院改為麻陽縣立高等小學(xué)堂。抗戰(zhàn)時(shí)期，安徽國立八中初中部搬遷于此。今為錦和鎮(zhèn)人民政府所在地。

張盛斌

錦江書院沒有雄踞山上，坐擁居高臨下的氣勢(shì)；也沒有兀立一處，享有獨(dú)善其身的悠然。它位于麻陽錦和古城西南的一方平闊之地。

建在城內(nèi)，自有其由來和用意。這里，能夠?qū)ν趴h城“八大景”之一的“西晃晴云”，諦聽“古劍潭春浪”，可以移步觀城街市俗、刻察人間風(fēng)雨。當(dāng)然，一旦進(jìn)入外市里幽的錦江書院，就儼然進(jìn)入了清晰思辨的圣殿。

一

有著“湘黔咽喉、苗疆前哨”之稱的古城錦和，建城史已有1300余年。自宋熙寧六年（1073年）成為麻陽縣治所在地，到1953年3月縣治地遷入高村后，縣治史長達(dá)880年。

東漢時(shí)期，湖南的教育開始向湘西地區(qū)發(fā)展。早在唐武德三年（620年），麻陽庠序（即地方官辦學(xué)校）就有了濫觴。宋代慶元年間，麻陽知縣張大鼎把書院的修建擺在了執(zhí)政的要?jiǎng)?wù)之一。一個(gè)縣，沒有一個(gè)教化族民的學(xué)府，就不是一個(gè)完整的地方行政官衙。況且，作為重視儒學(xué)的一縣之長，沒有建立一個(gè)禮儀熏陶、學(xué)習(xí)教育的場(chǎng)所，就是為官一方的失職。所以，赴任不久，張大鼎就與當(dāng)?shù)氐奈氖?、鄉(xiāng)賢商決建院之事。經(jīng)堪輿論證，認(rèn)為古鎮(zhèn)錦和本為東南西環(huán)水、北靠西門坡的月形之地，月城之上建書院，乃風(fēng)水之地添風(fēng)水，何樂而不為？于是一座設(shè)有頭門、儀門、講堂的書院在縣城西北隅拔地而起。

古時(shí)的書院往往與文廟連為一體、融為一塊，錦江書院也未例外。錦江書院毗鄰的文廟系一座坐北朝南的三進(jìn)四合院建筑，其原殿正堂立有“大成至圣先師孔子之神位”。祭祀孔子的樂舞臺(tái)、嵌有龍形浮雕的丹墀，以及廡廊、配殿、清宮和成神寺、懷忠寺、“志道、據(jù)德、依仁、游藝”四齋堂，可憑吊懷古、愉悅身心。

時(shí)間流淌。錦江書院，難免在日曬雨淋之下出現(xiàn)瓦欞、墻體、磚木等部件損毀現(xiàn)象。加之兵燹戰(zhàn)亂影響，書院受毀在所難免。

明代郭棐的《重修儒學(xué)記》記述了書院在縣令蔡心一的修葺之下，“其矩矱之嚴(yán)，規(guī)模之大，輪奐之美，縱理之周，靡不巨細(xì)咸寧，非其任之久，為之專曷，克臻此哉”。

清乾隆三十二年（1767年）赴任麻陽知縣的山西臨晉（今臨猗）舉人荊道乾，于四十三年（1778年）復(fù)任麻陽知縣，又進(jìn)行了遷建。他采納闔邑之公義，“考工度時(shí)”，囑咐并監(jiān)管“桎人引繩，匠人削石”，由于“百工居肆，以成其事”，使得這時(shí)的錦江書院，形成了頭門三間、儀門（儒學(xué)門）三間、儀門內(nèi)東西文場(chǎng)各十二間、文場(chǎng)可坐千人，配有耳房、后堂、暖閣等設(shè)施的仿省直貢院形制的楚南代表性書院之一。由于他弊除風(fēng)清、政績(jī)循良，后官至安徽巡撫，被頌為一代清官。離開麻陽時(shí)，人們啜泣別之。

花開花謝，歲移載動(dòng)。之后，清代御史胡鑑于道光年間呈書的《改建學(xué)宮記》稱，他來麻陽視察，第一站就是“謁夫子廟堂”，“見其屋陊削不治，將就傾圮，竊俯仰其間而有志焉”。他與教諭楊登訓(xùn)等商議籌措資金、化解任務(wù)、明確人員、確定日期，修葺錦江書院之要事。在他的記述里，他還介紹了書院修葺的首士達(dá)80余人，以及捐資義修等情況。

由此可見，錦江書院經(jīng)過幾度修繕增建，形成了可以與省直貢院媲美的建制格局，各項(xiàng)功能布局得到不斷完善。

二

錦江書院的建立，不僅為麻陽古縣城締造了一隅不可或缺的建筑地標(biāo)，更為求學(xué)者提供了一方修養(yǎng)品行、擴(kuò)充見識(shí)、增益才智、切磋交流的人文舞臺(tái)。

翻開歷史的冊(cè)頁，可見荊道乾擴(kuò)建的錦江書院。門兩側(cè)的對(duì)聯(lián)“開啟大智樂教良材”，以及儀門口懸掛的對(duì)聯(lián)“懷才橫四海幽抱在神州”，簡(jiǎn)約而生動(dòng)地闡明了書院辦學(xué)的初衷，今天如果把它們作為院訓(xùn)也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

錦江書院仿省直貢院而建，以麻陽生源為主體求學(xué)、研學(xué)、考學(xué)。歷代的縣令實(shí)乃學(xué)院的名譽(yù)院長，操持和把脈著書院的經(jīng)營和發(fā)展。經(jīng)費(fèi)主要靠收取酬谷、社會(huì)捐贈(zèng)和官府資助。《清同治麻陽縣志》載，咸豐六年（1856年），知縣姚德普設(shè)賓興田，年收稻谷35石，資助書院。同治五年（1866年），知縣吳兆熙為書院增籌經(jīng)費(fèi)600余串，置田收租，年收稻谷75石7斗，全部用來彌補(bǔ)書院正常開支之需要。學(xué)院還辟有學(xué)田，讓學(xué)子學(xué)士們自力耕種，自我“造血”。

書院的建立，當(dāng)以“講究經(jīng)義，研論文史”為要義，賡續(xù)“化山野之氣，成文雅之風(fēng)”。為加強(qiáng)監(jiān)管，每年初，時(shí)任的知縣都會(huì)對(duì)書院諸生甄別一次。要求每年的3至12月，開講官課9次，縣官此時(shí)往往就成了教官。平時(shí)，書院的執(zhí)教者多為由府道聘請(qǐng)的品學(xué)兼優(yōu)的長者，他們有接受私塾教育的鄉(xiāng)賢，有從書院修業(yè)受教優(yōu)秀的學(xué)子，有經(jīng)選考擇錄的廩生等。

為褒獎(jiǎng)英才，對(duì)于參加每三年一次舉行科舉考試的優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)院實(shí)行單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)。又規(guī)定，每遇鄉(xiāng)試，凡承領(lǐng)省者，按應(yīng)試人數(shù)均分。從清同治十年（1870年）起，學(xué)院設(shè)立了增月科獎(jiǎng)，資金來源于縣紳捐資400串的“置產(chǎn)利息”。到清光緒二十七年（1901年），學(xué)院開始學(xué)堂制。在這里，先生可以以經(jīng)義為藍(lán)本，傳播自己的看法和主張；學(xué)生也可以引經(jīng)據(jù)典，發(fā)表個(gè)見和己言，參與管理；師生之間、生生之間也可以就某一問題展開討論。

三

一座書院育一批人。據(jù)《清康熙麻陽縣志》載述，進(jìn)入錦江書院的肄業(yè)之生員，乃城鄉(xiāng)之貢生、廩生、增生、監(jiān)生及義學(xué)中的優(yōu)異者，人數(shù)達(dá)到數(shù)百人。僅明清以降，來到錦江書院就讀的就有明代廉臣滿朝薦，清代狀元左植三，晚清軍機(jī)大臣瞿鴻機(jī)，毛澤東介紹入黨的麻陽第一個(gè)中共黨員、革命烈士陳佑魁，電影藝術(shù)家舒大楨，新中國第一任鐵道部部長、第四屆全國政協(xié)副主席滕代遠(yuǎn)，湖南第二個(gè)基層黨組織、湘西第一支部創(chuàng)始人和麻陽首支農(nóng)民革命武裝領(lǐng)導(dǎo)者孫家信等人，他們都成為從麻陽古縣城錦和走出的翹楚先賢。

對(duì)于他們的書院求學(xué)故事，不論是史書記載還是口碑傳說，都有翔實(shí)追述。比如，《清康熙麻陽縣志》載，康熙年間擔(dān)任麻陽知縣的陳輝壁對(duì)“太仆滿朝薦（麻陽蘭里人）先生，尤聲望表表者”的稱言。湖南善化（今長沙）人瞿鴻機(jī)十六歲時(shí)，曾隨在錦江書院供職的娘舅、翰林學(xué)士黃定禮就讀六年，后考入沅州府（今芷江）甲秀。不久中進(jìn)士，授職翰林院編修。于光緒八年（1882年）專程從北京回麻陽為黃定禮修建官邸，名為宰相屋。出生于麻陽巖門玳瑁坡的無產(chǎn)階級(jí)革命家、新中國鐵路事業(yè)奠基人滕代遠(yuǎn)，少時(shí)就在縣立高等小學(xué)讀書，回家到校單程四十來里路都是步行完成，不僅養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也修煉了好學(xué)上進(jìn)的品行。后他創(chuàng)辦刊物《錦江潮》，表達(dá)向往革命熱血情操，也用“錦江”二字喚回自己對(duì)家鄉(xiāng)母親河及母校的情懷。

一座書院史，千年古城記。如今，這座坐落于錦和鎮(zhèn)政府大院內(nèi)的書院，泮池、橋廊、碑巖、石階等部分設(shè)施依舊保存完好。一些記載書院修建的碑巖和門刻對(duì)聯(lián)等已經(jīng)存遺不明，屋體主建筑業(yè)已傾失。好在錦和古鎮(zhèn)成立了麻陽古城歷史文化研究會(huì)，多年來致力于為錦江書院等麻陽歷史文化景觀的恢復(fù)重建和保護(hù)傳承獻(xiàn)計(jì)出策。麻陽苗族自治縣委、縣政府為此專門成立了書院研究、復(fù)建、修繕工作班子，并納入全縣城鎮(zhèn)建設(shè)、文旅融合發(fā)展和鄉(xiāng)村文化振興的重要內(nèi)容來推進(jìn)實(shí)施。

書院是陳列在大地的珍貴文化遺產(chǎn)和重要文物遺存?！耙怨湃酥?guī)矩，開自己之生面”。四季風(fēng)搖蕩桂花樹，泮池水瀲滟古書香。我們衷心地期待著，錦江書院以全貌聳立在楚南大地、錦江河畔的那一天早日到來。