來(lái)源:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào) | 張丹丹 時(shí)間 : 2025-03-12
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記者:當(dāng)前,一些具有東方美學(xué)的傳統(tǒng)經(jīng)典,憑借技術(shù)革新顛覆傳統(tǒng)敘事,成為現(xiàn)象級(jí)的作品。這充分印證了青年創(chuàng)作者正以破界之力,為行業(yè)注入全新可能。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),需要以文化繁榮興盛為支撐,需要名家輩出、名篇涌現(xiàn)。您認(rèn)為如何創(chuàng)造好環(huán)境和好機(jī)制讓青年創(chuàng)作出文藝精品?
閻晶明:建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要基礎(chǔ)和前提。黨的二十大報(bào)告提出到2035年建成文化強(qiáng)國(guó)、國(guó)家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)的目標(biāo)任務(wù),作出推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會(huì)主義文化新輝煌的重大部署。從現(xiàn)在起到2035年還有10年時(shí)間,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)令人鼓舞,更讓人感受到責(zé)任重大,使命光榮。2014年10月文藝工作座談會(huì)召開(kāi)至今已經(jīng)過(guò)去10年,習(xí)近平總書記在講話中指出文藝界存在“有數(shù)量缺質(zhì)量、有‘高原’缺‘高峰’”的問(wèn)題,可謂振聾發(fā)聵。文藝界人士普遍意識(shí)到這一問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)存在,也進(jìn)行了諸多理論上的探討。文藝的繁榮發(fā)展,文藝高峰的產(chǎn)生,必須靠?jī)?yōu)秀作品的大量涌現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),仍然任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,文藝與科技高度結(jié)合,深度融合,可以說(shuō)科技為文藝插上了騰飛的翅膀。你所提到的近年來(lái)借助科技力量,挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作品時(shí)有出現(xiàn)。在這一點(diǎn)上,文藝創(chuàng)作在很大程度上依賴于廣大青年文藝工作者。這是時(shí)代所迫,更是未來(lái)所需。這就需要從各個(gè)方面為優(yōu)秀青年創(chuàng)作人才的涌現(xiàn)營(yíng)造環(huán)境,創(chuàng)造條件。近些年,據(jù)我個(gè)人所了解,多地、多部門推出了鼓勵(lì)、支持青年文藝人才的辦法。特別是對(duì)于新文藝群體的關(guān)注、聯(lián)絡(luò)和扶持,幫助他們解決急難愁盼,讓他們安心創(chuàng)作,就有很多有效舉措。同時(shí),應(yīng)創(chuàng)造更好的環(huán)境,讓青年文藝人才保持創(chuàng)造活力,鼓勵(lì)倡導(dǎo)他們向文藝經(jīng)典學(xué)習(xí),創(chuàng)作更多融思想性藝術(shù)性于一體,制作精良的優(yōu)秀文藝作品。
記者:越來(lái)越多青年加入文化傳承隊(duì)伍,探尋文化根脈、主動(dòng)傳承創(chuàng)新。抖音發(fā)布的《2024非遺數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,過(guò)去一年,95后、00后成為傳承和傳播非遺主力軍,30歲以下傳承人年增長(zhǎng)72%;創(chuàng)作者們以特效視頻、探訪復(fù)刻、擺攤開(kāi)箱等多種形式展示非遺,很多瀕危、小眾非遺也因此被更多人看到。您認(rèn)為這類實(shí)踐對(duì)增強(qiáng)文化自信有何意義?
閻晶明:習(xí)近平總書記指出,文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。青年扛起文化傳承的使命,要增強(qiáng)文化自信。大量的非遺都具有很強(qiáng)的地域性,普遍和長(zhǎng)期存在提升影響力與傳播力的難題。在今天這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,年輕人有太多的選擇,傳統(tǒng)的、地方性強(qiáng)的非遺,在青年中得到傳承,而且是具有創(chuàng)新性的傳承,在很大程度上應(yīng)該是得益于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的豐富,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合提供了最大機(jī)會(huì)與可能。文化是植根于生活之中的,與一方水土上的人有著密切關(guān)聯(lián)。文化自信不是口號(hào),它來(lái)自生活,來(lái)自人民,這就是文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信的重要原因。非遺項(xiàng)目通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)獲得廣泛關(guān)注,展示出蓬勃生命力,同時(shí)也創(chuàng)造出許多展示、交流的機(jī)會(huì),為豐富人們的生活提供了許多新鮮的“點(diǎn)位”。未來(lái)可期,前途遠(yuǎn)大。
記者:《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》指出:必須加快推進(jìn)文化和科技深度融合,更好地以先進(jìn)適用技術(shù)建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化,重塑文化生產(chǎn)傳播方式,搶占文化創(chuàng)新發(fā)展的制高點(diǎn)。廣大青年是文化傳承的重要載體,也是文化創(chuàng)新的生力軍。在您看來(lái),青年為何能成為文化創(chuàng)新的主力軍?
閻晶明:科技與文化融合,并創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)文化成果已成趨勢(shì)。文化與科技的關(guān)系,在一定程度上有如守正與創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,守正很難激發(fā)出文化上的創(chuàng)造活力,而沒(méi)有守正,創(chuàng)新也容易成為表面的浮華。今天的青年,受教育程度普遍較高,具有獲取前沿知識(shí)的主動(dòng)性,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情也越來(lái)越高。在此前提下,創(chuàng)新性文化成果依賴青年完成,青年成為文藝創(chuàng)新的生力軍、主力軍成為可能。在文學(xué)界,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作者主要是青年,而且很多都不是學(xué)文學(xué)出身。他們有特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),讀書多,知識(shí)面廣,又具有很好的文字表達(dá)功力,這就使其作品具有立體的、豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)出獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)貌。在其他藝術(shù)領(lǐng)域,比如影視、綜藝甚至游戲領(lǐng)域,更加直接地體現(xiàn)出科技與文化的有效結(jié)合。而這些創(chuàng)作,都是以青年人才為主體完成的。文藝的繁榮最終要靠出作品來(lái)實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,沒(méi)有優(yōu)秀作品,其他事情搞得再熱鬧、再花哨,那也只是表面文章,是不能真正深入人民精神世界的,是不能觸及人的靈魂、引起人民思想共鳴的。我們運(yùn)用科技,目的是創(chuàng)造出更多文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作品。未來(lái)寄希望于青年。
記者:時(shí)代的發(fā)展,新科技的應(yīng)用,催生了嶄新的傳播模式,它們?cè)跁r(shí)效、覆蓋面、影響力等方面都大大超越了傳統(tǒng)的文化傳播模式。以視頻直播方式運(yùn)作的TikTok,在歐美國(guó)家也受到了廣泛歡迎。這些成功案例,創(chuàng)造了新時(shí)代文化傳播的傳奇,也為中華文化的創(chuàng)新傳播提供了有益的借鑒和思路。您認(rèn)為,青年在推動(dòng)中華文化國(guó)際傳播中有哪些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?
閻晶明:今天,我們每個(gè)人的生活都高度依賴于科技的發(fā)展,而且在這方面中國(guó)的優(yōu)勢(shì)非常明顯。就在上周,我有機(jī)會(huì)到北京的兩家科技集團(tuán)學(xué)習(xí)交流,作為一個(gè)文學(xué)工作者,我在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略了很多與圖書編輯、出版、傳播、閱讀相關(guān),科技含量很高的工具,極大改變了我對(duì)閱讀的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。中國(guó)文化要走出去,就要使我們的文化產(chǎn)品能夠真正地傳遞到世界各地的受眾手中,讓他們感受到中華文化的無(wú)窮魅力,使之成為他們文化生活的一部分。這一代青年作為“數(shù)字原住民”,更易獲得全球視野,更能理解不同文化背景受眾需求,更有條件以國(guó)際化視角講述中國(guó)故事,讓中華文化更好地被接受。青年群體在推動(dòng)中華文化國(guó)際傳播中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),其活力、創(chuàng)新力和對(duì)新興技術(shù)的敏銳感知為文化傳播注入新動(dòng)能。我在中外文學(xué)交流的工作實(shí)踐中深深地感受到對(duì)很多國(guó)外讀者來(lái)說(shuō),對(duì)于當(dāng)代中國(guó)作家作品的了解,主要的困難在于包括翻譯在內(nèi)的信息不對(duì)稱以及獲得作品的不容易和不廣泛,今天看到便捷又海量的閱讀成為現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,僅此一端,就可以相信,文化傳播一定能夠借助科技創(chuàng)新發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變和提升。
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