來源: 時(shí)間 : 2016-07-04
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父親胡傳林,母親劉雪桃。一個(gè)半文盲,一個(gè)地地道道的文盲,不能識(shí)文斷字是他們一生最大的遺憾。因此,盡管家境十分貧困,而且病痛的折磨常年不斷,他們?nèi)匀灰Ьo壓根要送我們姐弟幾個(gè)讀書。可惜姐姐和哥哥都由于種種原因,上到中學(xué)便都半途而廢。最后還是固執(zhí)的我爭(zhēng)了口氣,考上大學(xué)后又做了大學(xué)老師,讓胡家出了一個(gè)真正的讀書人。
記得我在長(zhǎng)沙讀大學(xué)的時(shí)候,家里還沒有電話,跟家里聯(lián)系主要是通過寫信。我明白父母期待的心情,陸陸續(xù)續(xù)寫過一些家書。這些叫做“家書”的信,每次都是半文盲的父親先認(rèn)一遍,跟母親一起判斷個(gè)大概,再請(qǐng)村子里讀過書的人過來幫忙看信和回信。有一次,母親從地里干活回來,開門就看到一封從敞開的窗戶里投進(jìn)來的信。她估計(jì)是我寫的,可父親不在家,左鄰右舍也一時(shí)難以找到看信的人。望著信封上的字,母親的心里難受極了。后來,母親好幾次跟我提到這件事,對(duì)不能自己看信仍然耿耿于懷:“我知道是你寫來的,可拿著信封左看右看,就是不認(rèn)得一個(gè)字。唉,我這輩子就是吃了沒讀書的虧,要是能讀幾句書到肚子里就好了。”說這話時(shí),母親的難受還分明寫在那雙飽含風(fēng)雨滄桑的眼睛里。從此,我的心里,便悄悄種下了一個(gè)愿望,那就是教母親識(shí)字、寫字。
參加工作后,我曾經(jīng)把父母從鄉(xiāng)下接來,與自己一起生活了兩三年,直到后來去北京進(jìn)修。有父母在身邊的日子,溫暖而熨貼,真正擁有一個(gè)家的感覺。父母老了,年近古稀,走在青春彌漫的大學(xué)校園里竟然精神百倍,我依稀能夠窺見出他們年輕時(shí)的模樣。在學(xué)校的日子,母親相對(duì)在老家勞作時(shí)清閑了許多,我就琢磨著如何讓她和父親在買菜做飯洗衣服之余充實(shí)而愉快地打發(fā)多余的時(shí)間。辦法很快就想出來了。那天下班回家,我喜滋滋地對(duì)母親說:“媽,你在這里如果不好玩的話,我教你寫字!”母親稍微遲疑了一下,繼而,渾濁的眼里閃現(xiàn)出一種興奮和驚喜的亮光:“寫字?——好啊,只怕學(xué)不會(huì)了!”我說:“學(xué)得會(huì)的,大學(xué)老師教你呢。”母親被我逗得哈哈大笑起來,說:“我小時(shí)侯陪你舅舅上私塾,躲在私塾先生家的桌子底下偷學(xué)過幾個(gè)字,有一個(gè)‘人’、一個(gè)‘口’,有‘上、中、下’,還有‘一、二、三、四、五、六、七、八、九、十’,都認(rèn)得的呢。”趁著母親高興,我隨手拿過一本書,翻開一頁,問那里邊的字有沒有她認(rèn)識(shí)的。母親就半瞇著眼睛,認(rèn)真地“讀”起來。果然,不一會(huì)兒,她就找到她認(rèn)識(shí)的字,開心得像個(gè)孩子:“這個(gè)是個(gè)‘上’,這個(gè),這個(gè)是個(gè)‘中’……還有這個(gè)是個(gè)‘一、二、三、四’的‘一’。還是這個(gè)‘一’字最好認(rèn),是根橫著的扁擔(dān)。”父親在一邊樂呵呵地應(yīng)和道:“喲呵,真的還認(rèn)得啊。‘二’呢?”“哼,你怕我不曉得?‘二’就是兩根扁擔(dān)啊!”母親笑著,一臉的得意。
見母親認(rèn)字的興致這么濃,我教她寫字的信心更足了。母親畢竟老了,手顫巍巍的,學(xué)會(huì)握筆自然是一大困難。我就先教她寫粉筆字。沒有黑板,就把房間的水泥地當(dāng)黑板。最先教的字呢,就是母親先前略有印象的“上、中、下”等。教法也很簡(jiǎn)單。比如學(xué)“上”字,我先把一個(gè)大大的“上”字寫在左邊,然后捉著母親的手,在右邊一筆一劃地教她寫。母親很聰明,也很刻苦,不幾天就把這些字都學(xué)會(huì)了。
接下來是教母親認(rèn)父親和我們兄弟姐妹的名字。稍稍認(rèn)得幾個(gè)字的父親當(dāng)我最得力的助手。對(duì)于父親的名字,母親似乎并不陌生,因?yàn)槲壹业亩敷摇L(fēng)車、扁桶、籮筐等諸多家用物什上面,都是請(qǐng)人用毛筆號(hào)了父親的名字的。至于我們兄弟姐妹的名字,雖然生疏許多,難認(rèn)許多,但天性聰慧的母親也很快就過關(guān)了。然后,我就開始教母親認(rèn)自己的名字,寫自己的名字。這三個(gè)跟隨了母親一生的與母親血肉相連的普通的漢字,我最希望母親能夠認(rèn)得它們,寫好它們。母親辛苦一輩子,心里裝著是父親和我們,惟獨(dú)沒有她自己。我想通過這種獨(dú)特的方式,讓母親在她生命的黃昏,真正地認(rèn)識(shí)和關(guān)注自己一回!
母親的名字,中間是個(gè)下雪的“雪”字,為了簡(jiǎn)便起見,給母親降低摹寫的難度系數(shù),我就改用它的老簡(jiǎn)化字——“彐”。母親一筆一劃地默記,一筆一劃地摹寫,終于,我激動(dòng)地看到,我的沒有讀過書的文盲母親,會(huì)寫自己的名字了!那天,我下班回家,輕輕地推開門,母親正像一個(gè)小學(xué)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真地蹲在地上寫字。在那歪歪斜斜布滿一地的“上、中、下”、“一、二、三、四”等白色粉筆字中間,我赫然發(fā)現(xiàn)了“劉彐桃”三個(gè)字!那一刻,我突然淚流滿面……
(原載散文集《感動(dòng)青春》,中國(guó)文聯(lián)出版社2012年9月出版)
作者簡(jiǎn)介
胡建文,筆名劍客書生,70年代出生,湖南新化人,現(xiàn)居湘西,供職于吉首大學(xué)黨委宣傳部。副教授。湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖南省散文學(xué)會(huì)會(huì)員,國(guó)際漢語詩歌協(xié)會(huì)理事。
中學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作并發(fā)表作品。作品以散文和詩歌為主,散見于《湖南日?qǐng)?bào)》《文萃報(bào)》《人民文學(xué)》《詩刊》《兒童文學(xué)》《中國(guó)校園文學(xué)》《飛天》《廣西文學(xué)》等報(bào)刊,入選多種年度選本。結(jié)集出版散文集《一盞心燈》《給心靈開扇窗》《愈放下愈快樂》《感動(dòng)青春》等多部,逾100萬字。
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