來(lái)源:湖南作家網(wǎng) 聶鑫森 時(shí)間 : 2020-06-18
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一幅氣勢(shì)磅礴的丹青長(zhǎng)卷,看大布局、大題材、大筆墨,然后審察小局部、小情境、小細(xì)節(jié),古人謂之從宏大處識(shí)精微,正如我們觀賞古畫(huà)中的長(zhǎng)卷名作《清明上河圖》。
一首搖曳多姿的傳世長(zhǎng)詩(shī),讀大構(gòu)思、大情懷、大技法,也讀大波瀾濺起的小浪花、大場(chǎng)景中精心安排的小設(shè)置、大交響中凸現(xiàn)的小插曲,正如我們讀唐詩(shī)中的《春江花月夜》
傳統(tǒng)的端午節(jié)已指日可待,我與老友新知前來(lái)叩訪省會(huì)長(zhǎng)沙的雨花名區(qū)。或乘車,或步行,井巷社區(qū)、燕子嶺公園、非遺館、德思勤二十四小時(shí)書(shū)店、圭塘河、羽燕湖、泰禹小學(xué)、綠地城際空間站、高橋大市場(chǎng)、比亞迪……如看一幅流光溢彩的丹青長(zhǎng)卷,如讀一首山環(huán)水繞的長(zhǎng)詩(shī)巨制,令人目不暇接、心旌搖動(dòng)。
雨花區(qū)位于長(zhǎng)沙市區(qū)東南,面積近300平方公里,總?cè)丝?00多萬(wàn),年生產(chǎn)總量高達(dá)2000億!在花光、樹(shù)影、江聲、湖波之間,筆立著科技、制造、商貿(mào)、文化、醫(yī)衛(wèi)、住家的高樓、工廠、市場(chǎng)、社區(qū)、公園、圖書(shū)館??萍即呓?jīng)濟(jì)騰飛,生態(tài)令天藍(lán)水碧,書(shū)香染花朝月夕,幸福流淌在每個(gè)人的臉頰、心頭。
我們走進(jìn)井巷社區(qū),花樹(shù)夾道,樓宇潔麗,醫(yī)院、公園、體育場(chǎng)、學(xué)校、食堂一應(yīng)俱全。細(xì)看樓邊路旁,不見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,也不見(jiàn)半片紙屑、一個(gè)煙頭。一問(wèn)才知,每家的垃圾皆分類以裝,各自送到附近的垃圾集中點(diǎn)去了。更有義工時(shí)時(shí)拾撿路人偶爾丟下的煙頭、果皮,讓清潔的環(huán)境不見(jiàn)任何“污”點(diǎn)。路邊的綠長(zhǎng)椅上,老人在輕聲交談,青年人在默默看書(shū)。從這些細(xì)節(jié)中,可看出社區(qū)人們的自律、奉獻(xiàn)、和諧相處的素質(zhì)。在老人活動(dòng)中心,練書(shū)法的、剪紙的、下棋的、讀書(shū)的,老有所樂(lè)也老有所為,幸福感充溢在他們的日常場(chǎng)景中。
德思勤二十四小時(shí)書(shū)店,是湖南首家晝夜開(kāi)門(mén)的好去處,也是雨花區(qū)一個(gè)燦亮的文化地標(biāo)。里面有二十四小時(shí)書(shū)區(qū)、名人書(shū)房、外文書(shū)區(qū)、文化長(zhǎng)廊等布局。面積闊大,到處是書(shū)櫥、書(shū)架、書(shū)臺(tái),選書(shū)和看書(shū)的人,手指間傳出翻動(dòng)紙頁(yè)的聲音如蠶噬葉,更顯出其靜穆。在一個(gè)書(shū)臺(tái)上,擺放著同行友人的著作,王躍文、水運(yùn)憲、萬(wàn)寧、紀(jì)紅建……且立刻有讀者購(gòu)書(shū)來(lái)讓他們簽名。
我在巡看圖書(shū)時(shí),忽然碰到株洲一位熟人的孩子,他是學(xué)美術(shù)的,畢業(yè)后到這里的一家單位從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)。他告訴我,下班后他最喜歡來(lái)的地方是這家書(shū)店,買書(shū)兼帶看書(shū),會(huì)激發(fā)他很多的創(chuàng)作靈感;有時(shí)在單位加班到深夜,思路艱澀了,他便到這里來(lái)看書(shū),靜生慧也生智。他說(shuō):“這里是‘此心安處是吾鄉(xiāng)’的精神家園!”
號(hào)稱“國(guó)際高橋•世界商港”的高橋大市場(chǎng),真讓我開(kāi)了眼界。其占地千余畝,經(jīng)營(yíng)商戶八千余家,擁有自主品牌878個(gè),經(jīng)營(yíng)商品種類超過(guò)170萬(wàn)種,年人流量5億人次,年交易額1480億元。這樣大的市場(chǎng),“走馬觀花”看一遍都不容易,我們是坐旅游觀光車去一飽眼福的。想細(xì)看什么地方,停下車,我們進(jìn)商店去。在一家專營(yíng)非洲咖啡的店鋪,我們領(lǐng)略了非洲咖啡豆的烘炒、研磨,然后調(diào)制成可口咖啡的全過(guò)程,真是立等可取。當(dāng)我們端著一杯熱騰騰、香噴噴的咖啡,一經(jīng)品嘗,禁不住想喊一聲“好”!
值得一提的是,新冠疫情期間,武漢封城,農(nóng)產(chǎn)品、副食品、日用品緊缺。雨花區(qū)的紅星大市場(chǎng)開(kāi)辟專供專線,搭建線上采購(gòu)平臺(tái),源源不斷地送去糧食、蔬菜、水果,高橋大市場(chǎng)則組織日用品貨源,晝夜馳援。
湖南、湖北,古屬荊楚之地。“荊”、“楚”二字,除地域概念外,還有“強(qiáng)也”“美也”的意蘊(yùn)。湖南之長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙之雨花,體現(xiàn)的正是這種頑強(qiáng)精進(jìn)、至善大美的精神特質(zhì)。
在圭塘河岸邊,我們看從排污口流出的潺潺清水,看垂釣者釣桿梢靜立的蜻蜓。在非遺館,我們看民間藝人的以勺舀泥作字、木刻版畫(huà)印刷,然后品嘗一杯純手工釀造的甜酒。在比亞迪,看一個(gè)個(gè)配件和零件,快速地組裝成一輛輛新能源汽車,從流水線上列隊(duì)而下……
雨花區(qū)有大視野、大情懷、大手筆,如繪丹青長(zhǎng)卷,如寫(xiě)瑰麗長(zhǎng)詩(shī),又于細(xì)微處精雕細(xì)刻,扎扎實(shí)實(shí)下功夫,讓人回味不已。
記得參觀名校泰禹小學(xué),聽(tīng)老師充滿激情的授課,看圖書(shū)室孩子們分組閱讀課外書(shū)籍并展開(kāi)討論,看手工勞動(dòng)課孩子們?cè)谡n桌上進(jìn)行泥塑創(chuàng)作,看美術(shù)老師張宇的書(shū)法展覽……讓我們體會(huì)到名校教育理念的創(chuàng)新和師生們的優(yōu)雅風(fēng)采。在泥塑工作室里,我們看到由孩子們集體創(chuàng)作的《劃龍船》大型泥塑:龍船長(zhǎng)6.1米,寓意六一兒童節(jié);船上的打鼓者、揮旗者、劃漿者,不但人數(shù)多,且年紀(jì)、神情各異,可以感受到他們衣衫下肌肉的鼓動(dòng)、心的急跳。搏風(fēng)擊浪,同心協(xié)力,朝著詩(shī)的遠(yuǎn)方,奮勇前行。
龍舟競(jìng)渡,有關(guān)端午節(jié)令,有關(guān)家國(guó)情懷。又是雨花區(qū)一種文化的高遠(yuǎn)趨向,也是每個(gè)雨花人完美的人生價(jià)值追求!
孩子們的作品,讓我們浮想聯(lián)翩。
我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)鼓聲驚天動(dòng)地而來(lái),槳櫓如攪,波濤追風(fēng)逐電……
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